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Professores colunistas de O Democrata são indicados ao Prêmio Destaque Educação Brasil 2026
Atualizado: há 3 dias
Na categoria Vozes que Movem a Educação, o professor Everton Viesba foi indicado por uma trajetória que transita pela formação docente, educação ambiental e sustentabilidade. A professora Marilena Rosalen, integrante do corpo editorial deste jornal e do Instituto Histórico e Geográfico de Piracicaba (IHGP) concorre na categoria Destaque Nacional em Educação Pública, reconhecimento que dialoga diretamente com uma trajetória dedicada à universidade pública
A educação construída pela colaboração, pela formação de professores e pela mobilização de diferentes pessoas em torno da escola e da universidade ganhou novo reconhecimento nacional. A Rede Internacional Movimentos Docentes, a professora Marilena Rosalen e o professor Everton Viesba estão entre os indicados ao Prêmio Destaque Educação Brasil 2026, promovido pela Educa Week.
As três indicações colocam em evidência diferentes dimensões de um trabalho que compartilha uma mesma compreensão: transformar a educação exige criar espaços de encontro, fortalecer professores, estimular a circulação do conhecimento e aproximar universidade, escola e sociedade.
A Rede Internacional Movimentos Docentes concorre na categoria 04 · Rede de Ensino em Transformação. A professora Marilena Rosalen foi indicada na categoria 01 · Destaque Nacional em Educação Pública. Já o professor Everton Viesba concorre na categoria 15 · Vozes que Movem a Educação.
O Prêmio Destaque Educação Brasil integra a programação da Educa Week e busca reconhecer pessoas, redes, instituições, programas e iniciativas que contribuem de maneira relevante para a transformação da educação brasileira.
Essas indicações revelam uma trajetória construída coletivamente ao longo de 15 anos.
Uma rede criada para colocar professores em movimento
A indicação da Rede Movimentos Docentes na categoria Rede de Ensino em Transformação reconhece uma proposta que nasceu da compreensão de que professores não precisam desenvolver seus percursos profissionais de forma isolada. A Rede MD é coordenada pelos profs. Marilena e Everton, reúne 65 mil educadores, pesquisadores, estudantes, instituições e colaboradores em todos os estados brasileiros e outros países lusófonos em iniciativas relacionadas à formação docente, à divulgação científica, à produção de conhecimento e à valorização dos profissionais da educação.
Entre suas principais ações está o Congresso Internacional Movimentos Docentes, o CMD, que chega em 2026 à sua sexta edição e reúne professores e pesquisadores brasileiros e estrangeiros em torno de debates sobre formação, profissão docente, práticas pedagógicas, inovação, inclusão e desafios contemporâneos da educação.
Ao redor do congresso foram sendo constituídos outros movimentos: publicações científicas e educacionais, atividades formativas, projetos de extensão, ações culturais, espaços de divulgação de práticas pedagógicas e oportunidades para que educadores compartilhem aquilo que produzem dentro e fora das salas de aula.
A palavra “rede”, aos poucos, deixou de representar uma estrutura organizacional e passou a expressar uma forma de compreender a própria educação: pessoas aprendendo umas com as outras, compartilhando experiências, constituindo comunidades e construindo possibilidades coletivamente.
Marilena Rosalen e o compromisso com a educação pública
A professora Marilena Rosalen, integrante do corpo editorial deste jornal e do Instituto Histórico e Geográfico de Piracicaba (IHGP) concorre na categoria Destaque Nacional em Educação Pública, reconhecimento que dialoga diretamente com uma trajetória dedicada à universidade pública, à formação docente, ao ensino de Ciências e à construção de projetos que aproximam educação superior, escolas e sociedade.
Professora e pesquisadora desde 2010 na Universidade Federal de São Paulo, a Unifesp, no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PECMA), Marilena tem desenvolvido uma atuação marcada pela defesa da educação pública e pela formação inicial e continuada de professores. Seu trabalho ultrapassa os limites da sala de aula universitária. Ao longo dos anos, tem participado da criação e coordenação de projetos de ensino, pesquisa e extensão que procuram fortalecer a escola pública, ampliar a formação de educadores e estabelecer pontes entre a universidade e diferentes territórios educacionais.
Essa atuação também se expressa na Rede Internacional Movimentos Docentes, da qual é líder, e em diferentes iniciativas dedicadas à valorização das práticas, experiências e conhecimentos produzidos pelos próprios professores.
Sua indicação ao prêmio representa, portanto, o reconhecimento de uma concepção de educação pública comprometida com o acesso, com a qualidade, a formação, a participação e a criação de oportunidades para que professores e estudantes se reconheçam como produtores de conhecimento.
Everton Viesba e as vozes que colocam a educação em movimento
Na categoria Vozes que Movem a Educação, o professor Everton Viesba foi indicado por uma trajetória que transita pela formação docente, educação ambiental e sustentabilidade, comunicação e produção editorial.
Sua atuação tem se concentrado na criação de espaços de diálogo e colaboração entre professores, pesquisadores, estudantes e instituições. Essa perspectiva também está presente em sua trajetória acadêmica, desde suas atividades no PIBID, passando pela Extensão Universitária e projetos de pesquisas, tem estimulado e contribuído na formulação de espaços em que professores e alunos ergam suas vozes. A pesquisa de mestrado, no Pecma-Unifesp, trouxe à tona a relevância de professores de Ciências para a Sustentabilidade planetária enquanto, agora, no doutorado em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Cidade de São Paulo, sua pesquisa investiga redes de colaboração e comunidades de prática voltadas à formação docente, buscando compreender como professores podem aprender, produzir conhecimento e desenvolver-se profissionalmente a partir das relações estabelecidas entre seus pares. Everton é membro da Academia de Letras do Brasil – Santo André, ocupando a cadeira número 13, sendo responsável pela edição de diversas obras de autores de todo o Brasil, enquanto também assume a autoria de livros técnicos-científico e literários.
A indicação na categoria Vozes que Movem a Educação reconhece, assim, uma atuação construída na intersecção entre formação, pesquisa, comunicação e mobilização educacional.
Três indicações, três dimensões de uma mesma construção
São três indicações distintas, mas atuantes em uma mesma perspectiva: a de que a transformação da educação acontece quando pessoas, instituições e territórios conseguem construir juntos. Por isso, o reconhecimento também alcança simbolicamente professores, estudantes, pesquisadores, voluntários, autores, palestrantes, instituições parceiras e participantes que ajudaram a construir essas iniciativas ao longo dos últimos anos.
Nenhuma rede existe sem pessoas.
Votação pública está aberta
A votação pública do Prêmio Destaque Educação Brasil 2026 segue aberta e permite que a sociedade participe do reconhecimento das iniciativas e profissionais indicados. Para apoiar as candidaturas relacionadas à Rede Internacional Movimentos Docentes, o leitor deve procurar:
Categoria 04 · Rede de Ensino em Transformação: Rede Internacional Movimentos Docentes
Categoria 01 · Destaque Nacional em Educação Pública: Marilena Rosalen
Categoria 15 · Vozes que Movem a Educação: Everton Viesba
Como os três concorrem em categorias diferentes, é possível votar nas três indicações.
As indicações ao Prêmio Destaque Educação Brasil 2026 ajudam a tornar visível algo que ultrapassa os próprios nomes reconhecidos: professores, pesquisadores e redes educacionais não são apenas espectadores das transformações da educação, são também aqueles que as constroem.
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