Ensinar Ciências hoje exige muito mais do que transmitir conteúdos. Diante do excesso de informações, das transformações tecnológicas e das mudanças sociais, o professor assume o papel de mediador da formação. O texto defende a alfabetização científica, a perspectiva CTSA, o diálogo, a autonomia e a reflexão crítica como caminhos para uma educação capaz de formar sujeitos conscientes e atuantes. 25 O desafio de ensinar Ciência…

O reconhecimento internacional do professor Pedro Rosalen reforça a importância de uma ciência comprometida com a sociedade e dialogada com a Educação. Na Rede MD, sua atuação tem ampliado fronteiras entre pesquisa, formação docente e políticas públicas, fortalecendo iniciativas como o Expo Science Health e projetos de prevenção e redução de danos nas escolas.